Sarezzo - BS. Nuovo Polo Scolastico per le Scuole Primarie

Sarezzo / Italy / 2025

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La nuova Scuola Primaria di Sarezzo si presenta come un esempio emblematico di come l’architettura possa trascendere la funzione tradizionale per farsi protagonista attiva di un’esperienza spaziale articolata e innovativa, in cui ogni scelta compositiva, materica e tecnologica concorre a generare un dialogo continuo con il contesto, modulando luce, volumi e materiali per favorire una percezione dinamica e immersiva dello spazio educativo e trasformando la scuola in un vero e proprio dispositivo integrato capace di educare in chiave sostenibile. Fin dall'inizio il processo progettuale ha privilegiato una distribuzione fluida e permeabile, che supera la rigidità della sequenza aula-corridoio, consentendo l’interazione tra spazi didattici, ambienti di relazione e paesaggio esterno, mentre la corte centrale, cuore percettivo e distributivo dell’edificio, assume il ruolo di soglia attiva e membrana porosa che connette, struttura e amplia le attività didattiche all’aperto, generando momenti di attraversamento, sosta e apprendimento informale in continuo dialogo con il contesto urbano e la scuola secondaria adiacente. La composizione architettonica traduce questo linguaggio in volumi netti, caratterizzati dall’alternanza calibrata di pieni e trasparenze, con grandi vetrate che controllano la luce naturale e orientano lo sguardo, stimolando relazioni tra interno ed esterno e rafforzando l’identità del luogo, mentre la flessibilità interna, ottenuta mediante setti mobili e pareti scorrevoli, consente aule dinamiche, modulabili, e laboratori adattabili a diversi assetti didattici, favorendo un apprendimento attivo, multidisciplinare e partecipato.


Si precisa inoltre che la distribuzione su due livelli, articolata lungo ali divergenti affacciate sulla corte, valorizza le funzioni collettive e didattiche, trasformando corridoi e aree di distribuzione in spazi abitabili capaci di accogliere socializzazione, gioco e lettura, mentre la scelta di pannelli strutturali in X-Lam, travi in legno lamellare ed elementi in acciaio assicura efficienza costruttiva, resistenza e sostenibilità, supportata da fondazioni continue adatte alle specifiche condizioni geotecniche e da una sistemazione esterna che integra viabilità e parcheggi in modo coerente con il contesto. Infine, si ricordra che l’attenzione alla qualità ambientale interna si traduce in materiali ad alte prestazioni, sistemi di isolamento acustico e termico, impianti energeticamente efficienti e gestione sostenibile delle risorse, mentre l’adozione del BIM fin dalle prime fasi ha consentito coordinamento interdisciplinare, controllo puntuale della realizzazione e gestione integrata di tempi, costi e varianti, assicurando precisione e coerenza tra progetto e costruzione. La scuola di Sarezzo, dunque, si configura come un’opera paradigmatica nella trasformazione dell’edilizia scolastica pubblica. Un progetto che sintetizza qualità architettonica, sostenibilità ambientale, efficienza costruttiva e innovazione compositiva, dimostrando come lo spazio didattico possa diventare strumento di apprendimento, motore di comunità e riflesso di una visione evoluta dell’abitare collettivo. La nuova scuola di Sarezzo è un’architettura che educa, non solo per ciò che rappresenta “una Scuola” ma per come si mostra, si compone e si vive. In questo senso, non rappresenta soltanto un edificio ben progettato, ma un dispositivo culturale complesso, in grado di orientare il pensiero, stimolare l’immaginazione e accompagnare le nuove generazioni nella costruzione consapevole del futuro.


Crediti di progetto


La progettazione definitiva ed esecutiva, la direzione lavori il coordinamento della sicurezza (in fase di progettazione ed esecuzione) sono stati sviluppati da un raggruppamento composto da ATI Project srl (mandataria capogruppo– Pisa), Euro Project Engineering Consulting srl(mandante)  e dott. geol. Alberto Peruzzini (mandante).


Responsabile dell’integrazione delle prestazioni specialistiche: ing. arch. Branko Zrnic (ATI Project).


Progettazione civile–edile: ing. arch. Branko Zrnic (ATI Project), arch. Gabriele Zabelli (Euro Project), ing. Giuseppe Garatti (Euro Project).


Strutture: ing. arch. Branko Zrnic (ATI Project), ing.Giuseppe Garatti (Euro Project).


Impianti termomeccanici ed elettrici: ing. Luca Serri (ATI Project, anche esperto in certificazione energetica) e ing. Pierluigi Marchesi (Euro Project)


Prevenzione incendi: ing. Luca Serri (ATI Project) e geom. Guido Rossini (Euro Project).


Acustica: ing. arch. Branko Zrnic.(ATI Project) 


Geologo: Alberto Peruzzini.


Direzione Lavori: ing. Antonio Bramante (Euro Project) e CSE: ing. Giuseppe Garatti (Euro Project)


Fotografo: Arch. Gabriele Zabelli (Euro Project).

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    La nuova Scuola Primaria di Sarezzo si presenta come un esempio emblematico di come l’architettura possa trascendere la funzione tradizionale per farsi protagonista attiva di un’esperienza spaziale articolata e innovativa, in cui ogni scelta compositiva, materica e tecnologica concorre a generare un dialogo continuo con il contesto, modulando luce, volumi e materiali per favorire una percezione dinamica e immersiva dello spazio educativo e trasformando la scuola in un vero e proprio...

    Project details
    • Year 2025
    • Work started in 2023
    • Work finished in 2025
    • Main structure Mixed structure
    • Client Comune di Sarezzo
    • Contractor Pavoni Spa, IRI Impianti Srl, Elettro 2000 Srl, Rubner Holzbau Srl
    • Cost 11.500.000,00 €
    • Status Completed works
    • Type Kindergartens / Schools/Institutes / Research Centres/Labs
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